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【時政金句】校園防疫要避免“一刀切”

來源:未知時間:2020-05-12 10:29考德上教育V

2020年公務(wù)員考試交流群


【評上評】校園防疫要避免“一刀切”


欺辱退役殘疾軍人實在可恥

以科學(xué)精準防控推動復(fù)學(xué)復(fù)課

皇史宬拆違為北京城市文化遺產(chǎn)保護增亮點

案板下學(xué)習(xí)的夢讓人尊敬

……

  新聞速遞:近日,有網(wǎng)友反映稱,吉林省吉林市一位退役殘疾軍人在乘坐大巴車時不但被拒絕享有國家規(guī)定的“半價待遇”,還遭到乘務(wù)人員辱罵。5月7日,吉林市政府新聞辦公室官方微博發(fā)布“關(guān)于反映退役殘疾軍人乘車半價優(yōu)待問題處理情況的通報”,并采取以下處理措施:對涉事客運公司進行行政處罰;對涉事乘務(wù)員進行教育、處罰;要求企業(yè)向當(dāng)事人道歉。

  半月談網(wǎng):軍人優(yōu)先,尊重軍人應(yīng)該是全體公民的共識。但是,吉林發(fā)生的這一事件表明,有的人缺乏對于軍人應(yīng)有的尊重,對國家的政策法規(guī)和擁軍舉措置若罔聞。欺辱退役殘疾軍人,實在可恥!如何杜絕此類事件再次發(fā)生?應(yīng)在全社會加大對軍人的宣傳力度,讓廣大群眾認識到軍人對國家的犧牲與奉獻,從而在心底里尊重、愛戴軍人;應(yīng)繼續(xù)完善各類擁軍法律、法規(guī)和舉措,同時要把各項優(yōu)待政策全面普及到位,尤其是一些服務(wù)行業(yè)要知曉、執(zhí)行相關(guān)政策,將其納入培訓(xùn)內(nèi)容,不斷提高自身道德水平和員工素質(zhì)。

  新聞速遞:近日召開的中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議強調(diào),要壓實地方和學(xué)校責(zé)任,做好中小學(xué)復(fù)學(xué)后疫情防控,強化學(xué)校相關(guān)人員防疫知識培訓(xùn),加大對條件相對薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。

  北京青年報:目前全國許多省份中小學(xué)已經(jīng)有序復(fù)學(xué)復(fù)課,部分高校學(xué)生開始重返校園。一方面,恢復(fù)正常的學(xué)校生活必不可少,另一方面,在疫情防控常態(tài)化條件下,科學(xué)有效落實防控措施也至關(guān)重要。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境、學(xué)生年齡不同等具體情況,相關(guān)部門與學(xué)校應(yīng)有針對性地落實落細疫情防控細部措施,充分準備好應(yīng)急處置方案,避免“一刀切”式完成工作。特別是在中小學(xué)有序復(fù)學(xué)復(fù)課過程中,一些行之有效的做法和經(jīng)驗,應(yīng)及時總結(jié)運用并相對固定下來。某些具體問題應(yīng)及時糾正改進并總結(jié)教訓(xùn),找出切實可行、操作性強的解決辦法,舉一反三,防患于未然。

  新聞速遞:位于故宮東側(cè)的皇史宬南院,近日起開始拆除院內(nèi)違建,此后將由故宮博物院對文物古跡進行原貌修復(fù)。

  北京晚報:恢復(fù)標志性文物景觀,不僅僅意味著古建筑得到保護,更意味著人們能夠更真切地感受到文化古跡見證過的歷史,更深刻地了解北京城真實的外在肌理和內(nèi)在神韻。特別是皇史宬所在的北京中軸線,既是歷史文化經(jīng)脈,更是未來城市文化發(fā)展和建設(shè)的縱坐標。北京中軸線申遺保護規(guī)劃,就是要讓這一縱貫京城的文化軸線,得到“形”的恢復(fù)和“神”的承續(xù);适穼k拆除違建、復(fù)現(xiàn)真容,自然是北京城中軸線申遺工作當(dāng)中必要的一環(huán),意味著北京城市文化遺產(chǎn)保護的大格局,又將增添一個亮點。

  新聞速遞:這兩天,一張“7歲女孩在鹵菜攤案板下學(xué)習(xí)”的照片刷屏網(wǎng)絡(luò)。照片中的柯恩雅是湖北五峰漁洋關(guān)鎮(zhèn)一年級學(xué)生,父母所在的集貿(mào)市場4月3日復(fù)工后,她就一直在店鋪案板下上網(wǎng)課。

  新京報:案板上,是熙熙攘攘的菜市場,有著最市井的煙火氣;案板下,是7歲女孩一個人的小天地,透著身在井隅心向星光的詩意。無論是7歲孩子身處喧鬧卻能認真學(xué)習(xí)的沉穩(wěn),還是父母千方百計創(chuàng)造條件的苦心,傳遞出來的都是珍視教育的積極價值取向?嚯y不值得稱贊,這該是常識,但也不妨承認,人生不如意常有,不如意時仍能提著一口向上的氣,也讓人尊敬。為這些心中有夢的孩子鼓勁打氣之余,如何從現(xiàn)實層面更多溫情照拂、如何為他們切實紓困,也值得思考——孩子們那閃著光的夢,也該得到社會的托舉。


(責(zé)任編輯:admin)

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