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2015多省公務(wù)員考試已經(jīng)到了沖刺階段，但很多考生出現(xiàn)了復(fù)習(xí)的“瓶頸期”，感覺(jué)申論成績(jī)難以提高。在這里，用“十句話”幫你快速提升文章寫(xiě)作能力： 一、緊扣題干不跑題 即文章應(yīng)“形散神不散”�！靶紊ⅰ敝肝恼碌娜〔氖謴V泛自由，不受時(shí)間和空間的限制。“神不散”是說(shuō)其要表述的中心思想明確而集中。這句話可以解決材料中論及的多數(shù)問(wèn)題、涵蓋材料中包含的多數(shù)內(nèi)容。 二、分析材料提論點(diǎn) 申論寫(xiě)作必須要從材料中提煉論點(diǎn)，或從材料中引申出論點(diǎn)。申論文章寫(xiě)作與之前的客觀題不同，不能全部從材料中提煉得分要點(diǎn)，更多的內(nèi)容需要源于材料并高于材料。 三、調(diào)動(dòng)儲(chǔ)備找論據(jù) 在文章寫(xiě)作中，大約70%的論據(jù)需要超越材料，充分調(diào)動(dòng)自身儲(chǔ)備的理論政策、社會(huì)熱點(diǎn)、名言警句、經(jīng)典案例、人生經(jīng)歷等來(lái)充實(shí)文章內(nèi)容，做到內(nèi)容豐滿、“接地氣”。 四、源自材料超材料 寫(xiě)作必須要做到“針對(duì)材料、立足材料、駕馭材料”，完全不理會(huì)材料，則極可能跑題或脫離材料。但也不能抄襲材料，要學(xué)會(huì)高度提煉和概括材料的意思，學(xué)會(huì)從材料中舉一反三。 五、巧擬標(biāo)題不俗套 標(biāo)題是文章立意的高度外化形式，考官通過(guò)標(biāo)題可以直接判定文章核心所要表達(dá)的觀點(diǎn)和內(nèi)容。題目太俗套，考官會(huì)“視覺(jué)麻木”。因此，在力所能及的情況下，盡量寫(xiě)一些個(gè)性化的標(biāo)題。 六、開(kāi)頭務(wù)必短準(zhǔn)新 開(kāi)頭可對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明、解釋、闡述;或分析相關(guān)的作用、意義、影響;或表明我們(政府)的態(tài)度觀點(diǎn)。文章是寫(xiě)給專(zhuān)家里手看的，所以開(kāi)頭沒(méi)必要有太多大家耳熟能詳?shù)匿亯|，簡(jiǎn)潔精煉、高度概括即可。 七、段首要有段旨句 考官評(píng)分時(shí)間極短，為了迎合判卷需求，所以文章要點(diǎn)必須清晰。段旨句可以對(duì)仗，也可以“隨意”，但重要的是每個(gè)論點(diǎn)一定要體現(xiàn)梯度，分論點(diǎn)之間一定是層層遞進(jìn)的。 八、論證具備思想性 考生必須通過(guò)擺事實(shí)、講道理的論證方式展現(xiàn)給考官“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決問(wèn)題的能力”。貫穿政府思維，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)。具備獨(dú)立的精神、批判的立場(chǎng)、客觀的姿態(tài)。 九、結(jié)尾切忌假大空 結(jié)尾部分應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)，回扣主題�？忌褕�(zhí)政者當(dāng)做風(fēng)向標(biāo)，機(jī)關(guān)報(bào)刊當(dāng)做晴雨表，對(duì)于社會(huì)問(wèn)題需進(jìn)行全方位、多角度、深層次的總結(jié)，進(jìn)而達(dá)到“申而論之”的目的。 十、結(jié)合省情顯特色 省考申論作文雖然沒(méi)有明確要求“結(jié)合我省實(shí)際情況”，但一旦考生在文章中體現(xiàn)出省情，一定能讓考官眼前一亮。所以，考生要學(xué)會(huì)站在中國(guó)看本省，身處本省思全國(guó)。 雖然以上方法簡(jiǎn)便易懂，但仍然需要接受系統(tǒng)性訓(xùn)練，多寫(xiě)多練，才能取得事半功倍的效果! |
40004-20005
