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備戰(zhàn)省考:言語理解與表達高頻成語

來源:考德上公培時間:2013-12-03 16:39考德上教育V

(考德上教師張曌丹

在公務員省考筆試中,行測言語理解與表達部分的邏輯填空對成語的考查比重不斷上升,“實詞+成語”的混搭題型中,很多同學喜歡從熟悉的實詞入手。而事實上,因為我們日常生活中對實詞的使用非常多非常靈活,搭配范圍也比較廣,反而比較難辨析。而成語則不然,成語是經過長期使用、錘煉而形成的固定短語,大多出自古代典籍詩文和歷史故事,適用面比較窄,如果能熟練掌握,對大家的解題將大有助益。下面是考德上公培總結的省考言語部分高頻成語,供考生朋友參考。

等量齊觀:等:同等;量:衡量,估量;齊:一齊,同樣。指對有差別的事物同等看待。

用于否定句。

微言大義:微言:精當而含義深遠的話;大義:本指經書的要義,后指大道理。包含在精微語言里的深刻的道理。

防微杜漸:微:微小;杜:堵住;漸:指事物的開端。比喻在壞事情壞思想萌芽的時候就加以制止,不讓它發(fā)展。

防患未然:患:災禍;未然:沒有這樣,指尚未形成。防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前。

一孔之見:從一個小窟窿里所看到的。比喻狹隘片面的見解。含貶義。

一得之間:見:見解。謙虛的說法,指自己對某個問題的見解。

危言危行:危:正直。說正直的話,做正直的事。

不足為訓:足:夠得上;訓:法則,典范。不值得作為效法的準則或榜樣。

目無全牛:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。

舉重若輕:舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強,能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。

文不加點:點:涂上一點,表示刪去。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。

首當其沖:當:承當,承受;沖:要沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。

安土重遷:土:鄉(xiāng)土;重:看得重,不輕易。安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。

火中取栗:偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒險出力卻一無所得。

剛愎自用:愎:任性;剛愎:強硬回執(zhí);自用:自以為是。十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見。

師心自用:師心:以心為師,這里指只相信自己;自用:按自己的主觀意圖行事。形容自以為是,不肯接受別人的正確意見。

別出心裁:別:另外;心裁:心中的設計、籌劃。另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。

不拘一格:拘:限制;格:規(guī)格,方式。不局限于一種規(guī)格或一個格局。

獨樹一幟:樹:立;幟:旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。

革故鼎新:革:改變,革除;故:舊的;鼎:樹立。舊指朝政變革或改朝換代,F(xiàn)泛指除去舊的,建立新的。

鬼斧神工:像是鬼神制作出來的。形容藝術技巧高超,不是人力所能達到的。用來形容自然形成的景觀,也形容人工的雕塑、建筑。

見微知著:微:隱約;著:明顯。見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發(fā)展趨勢。

微言大義:微言:精當而含義深遠的話;大義:本指經書的要義,后指大道理。包含在精微語言里的深刻的道理。

高屋建瓴:建:倒水,潑水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏。現(xiàn)指對事物把握全面,了解透徹。

微不足道:微:細,小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。

方興未艾:方:正在;興:興起;艾:停止。事物正在發(fā)展,尚未達到止境。

如火如荼:荼:茅草的白花。像火那樣紅,像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈。

司空見慣:司空,唐代官名,相當于清代的尚書,看慣了就不覺得奇怪。


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