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邏輯判斷主要測查的是報考者對事物關系和文字材料的理解、演繹和歸納的能力，其中理解是基礎，演繹和歸納是重點，需要報考者有清晰的思維。 根據(jù)邏輯判斷的題目要求，解題時需要遵循以下兩個原則：①假設正確，即題目所說的話無論是否和實際相符，都假設是正確的、不容置疑的;②不需附加任何說明即可推出，這就提醒考生在解題時不要主觀臆斷，附加自己的想法，而應以題干內容為準。 從歷年考試試題以及大綱中所給的例題可以看出，2012年邏輯判斷部分的考查內容將仍然以可能性推理為主，一般會出現(xiàn)六大題型(即削弱型、加強型、前提型、結論型、評價型和解釋型)中的3-4種，但重點依然會是削弱型題目，這類題目是批判性思維在考試中的典型應用。此外，也會適當考查必然性推理題目，主要涉及復言命題推理和分析推理類題目，這類題目可以更好地考查報考者是否具有清晰的邏輯思維。 針對邏輯判斷部分的考試特點，考生在備考時要重點把握可能性推理的六大題型(削弱型、加強型、前提型、結論型、評價型和解釋型)及各自的解題方法，特別是削弱型題目。首先要對題干論證結構進行分析，通過其中的關鍵詞來分清論點、論據(jù)以及題干的論證方式，還要準確辨別選項間的削弱或加強程度。而必然性推理部分雖然所占比重較小，卻是解題的基礎，考生要在掌握相關的基礎知識的前提下，選取快速有效的解題方法進行解答。方法有三： (1)熟記規(guī)則。答題時應考者應熟記前提與結論之間有著必然的聯(lián)系，結果決不能超出前提所規(guī)定的范圍。因此，在解答此種試題時，必須緊扣題干部分陳述的內容，正確答案應與所給出的陳述相符。 (2)查找中心句，簡化題干，找出題干內部聯(lián)系�，F(xiàn)在公務員考試邏輯判斷部分的題干越來越長，不僅考查了判斷推理能力，還考查了閱讀能力。因此，我們首先要把題干簡化，找到中心句。例如，2009年試題，“東胡林人”遺址是新石器時代早期的人類文化遺址，在遺址中發(fā)現(xiàn)的人骨化石經(jīng)鑒定屬兩個成年男性個體和一個少年女性個體。在少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項鏈，腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。這說明在新石器時代早期，人類的審美意識已經(jīng)開始萌動。以下哪項如果為真，最能削弱上述判斷的是。因為需要選擇的是“最能削弱上述判斷的是”，所以我們必須首先要找到主題句，在本題中即“在新石器時代早期，人類的審美意識已經(jīng)開始萌動”。找到主題句后，在將題干進一步簡化，分析是哪些句子或者論據(jù)支持了上述結論，在本題中，即“少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項鏈，腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲”。我們將題干簡化，那就是因為“少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項鏈，腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲”，所以“在新石器時代早期，人類的審美意識已經(jīng)開始萌動”。 (3)根據(jù)要求對上述關系進行分析。還是以上題為例，我們找到了題干中的推理關系，因為“少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項鏈，腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲”，所以“在新石器時代早期，人類的審美意識已經(jīng)開始萌動”。所以，只要把這種推理關系打破，那么我們的答案就出來了。
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